Aula nº 5

Nesta aula, tivemos uma experiência interativa e dinâmica que nos levou a refletir sobre os nossos objetivos e desafios. A aula começou com todos sentados em roda, enquanto o professor fez uma breve introdução sobre o que iríamos trabalhar.

De seguida, organizámo-nos em dois círculos concêntricos, ficando cada pessoa do círculo interno emparelhada com alguém do círculo externo. A atividade iniciou-se com os participantes do círculo interno a partilharem, durante três minutos, os seus problemas e objetivos a curto, médio e longo prazo com a pessoa à sua frente. Após esse tempo, o círculo interno rodava para a direita, criando novas duplas, e agora era a vez dos elementos do círculo externo falarem. Este processo repetiu-se cerca de quatro vezes, permitindo-nos ouvir e ser ouvidos por diferentes colegas, promovendo um espaço de reflexão e diálogo.

Depois dessa dinâmica, organizámo-nos em grupos de quatro, onde discutimos os objetivos de cada um, procurando encontrar padrões e pontos comuns. Posteriormente, cada grupo apresentou à turma os objetivos identificados. No nosso caso, os objetivos que apresentámos eram mais gerais, mas o professor ajudou-nos a compreender a importância de os tornar mais concretos, tangíveis e quantificáveis.

Esta atividade permitiu-nos não só refletir sobre as nossas metas, mas também perceber como comunicamos os nossos objetivos e a relevância de definir planos claros e estruturados para os alcançar. Foi uma experiência enriquecedora, que reforçou a importância do diálogo, da escuta ativa e da construção de objetivos bem definidos para o nosso percurso pessoal e profissional.